PELATIHAN PRESENTER BERITA DI SMKN 3 KUNINGAN: PENGUATAN KOMPETENSI KOMUNIKASI DAN LITERASI MEDIA BAGI SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

Penulis

  • Aan Anjasmara
  • Tifani Kautsar
  • Andriyana Andriyana
  • Desisyah Indrawan Putra
  • Raka Adi Nugraha

Kata Kunci:

presenter berita; literasi media; komunikasi; SMK; broadcasting; pelatihan vokasional

Abstrak

Perkembangan teknologi informasi dan industri penyiaran menuntut keterampilan komunikasi yang semakin kompleks dari generasi muda, khususnya siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang dipersiapkan untuk siap kerja. Salah satu kompetensi penting yang relevan dengan kebutuhan industri kreatif dan media adalah kemampuan tampil sebagai presenter berita. Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas siswa SMKN 3 Kuningan dalam keterampilan penyajian berita melalui pelatihan intensif berbasis praktik. Metode yang digunakan adalah workshop terstruktur yang meliputi observasi gaya presenter profesional, pelatihan vokal dan bahasa tubuh, penyusunan dan pembacaan naskah berita, simulasi studio mini, serta evaluasi berbasis rekaman video. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada tiga aspek: (1) kepercayaan diri siswa dalam tampil di depan kamera, (2) kemampuan teknis vokal, intonasi, ritme, dan bahasa tubuh, serta (3) literasi media yang lebih baik dalam memahami struktur dan etika penyiaran berita. PkM ini memberikan dampak positif terhadap kesiapan siswa menghadapi dunia kerja di bidang broadcasting, serta menjadi model implementatif bagi sekolah vokasi lainnya. Artikel ini merekomendasikan pengembangan lanjutan berupa kelas broadcasting rutin dan integrasi teknologi presenter AI untuk mempersiapkan siswa menghadapi transformasi industri media digital.

Unduhan

Diterbitkan

2025-12-10

Terbitan

Bagian

Articles